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读美术专业的大学出来可以当个中学英语老师吗?
英语是世界上应用非常广泛的语言之一，非师范英语专业学生去学校任教，专业能力肯定是不逊于师范生的。此外，英语在中高考中占据非常大的分值，所以学校对于英语老师的需求也非常大，所以音频英语教师优势会非常明显。
艺术生当然可以当老师！ 艺术生不可以当老师，因为一个艺术生的培养很难，如果做老师去会造成人才的流失，一个艺术生的培养，基本上是从小培养到大的，从各种考级培训课外辅导，花费了大量的时间和精力。
美术学专业的就业非常广，毕业后不仅可以去幼儿园、小学、初中、高中、中职等各类学校当美术老师，还可以自己开设一个美术教学班。除此之外，各种设计类、艺术类、创意类、策划类等相关的工作，美术学专业毕业生都可以从事。
敦煌研究院是什么级别的单位
敦煌研究院是国家级别的单位，敦煌研究院的前身是1944年成立的国立敦煌艺术研究所，1950年改组为敦煌文物研究所，1984年扩建为敦煌研究院。敦煌研究院是敦煌学研究的科研单位。敦煌研究院敦煌文献研究所，成立于1980年，原为敦煌文物研究所遗书研究室，1984年扩建为敦煌研究院遗书研究所，1995年改今名。
这个单位属于地厅级单位。根据查询敦煌研究院官方网站得知，敦煌研究院是甘肃省政府文化厅同级单位，属于地厅级综合性研究型事业单位，负责管理世界文化遗产敦煌莫高窟等多个重要石窟，是国家一级博物馆、国家古代壁画与土遗址保护工程技术研究中心等多个重要机构的依托单位。
敦煌研究院是国家级别的单位。敦煌研究院主要负责世界文化遗产敦煌莫高窟、天水麦积山石窟、永靖炳灵寺石窟的管理工作，同时也是全国重点文物保护单位瓜州榆林窟、敦煌西千佛洞、庆阳北石窟寺的托管单位。
正厅级公益二类事业单位。敦煌研究院（Dunhuang Academy），院本部位于敦煌市东南25千米处的莫高窟，分院位于兰州市城关区，研究院成立于1944年，是一所综合性研究型事业单位，是国家古代壁画与土遗址保护工程技术研究中心、古代壁画保护国家文物局重点科研基地、甘肃省敦煌文物保护研究中心的依托单位。
该研究院是是国家级别的单位。根据敦煌研究院网查询得知，敦煌研究院的历史可以追溯到1944年，当时国立敦煌艺术研究所成立，隶属于国民政府教育部，常书鸿任所长。1950年，敦煌艺术研究所更名为敦煌文物研究所，归属于西北军政委员会文化部。1984年，敦煌文物研究所扩建为敦煌研究院。
副部级。敦煌研究院是国家文物局第三批新增的34家国家一级博物馆的其中之一，敦煌研究院党委书记级别一般是副部级，敦煌研究院的第一任院长是常书鸿。敦煌研究院是负责世界文化遗产敦煌莫高窟、天水麦积山石窟、永靖炳灵寺石窟等是全国重点文物保护单位。
当大学美术老师是师范毕业的好还是美院毕业的好,关于留校任教又是什么...
1、肯定是美院的比较好了。美院的美术专业不用去想肯定是一流的，要招聘与美术专业的单位肯定首选毕业于美院的学生，难道还会有其它普通院校的美术专业一流？那些师范类的美术专业只是学校的副专业，不会受到学校的多大重视的。目前在高校做教师，应为研究生以上学历，有的大学要求是博士以上学历。
2、广告，摄影，展示展台，动画，服装，好多好多，学生因为年龄小，接触社会毕竟少，就算是家长见得少的也会觉得美术不靠谱，不过在大城市，美术设计师还是很好就业的。大部分学生还是因为热爱美术去学画画，和学生沟通也是非常快乐的一件事，世界上工作很多，当老师我觉得是一种比较美妙的体验。
3、如果你是想当大学美术老师的话，按现在全国的情况，硕士学历是必须的。在读的，还没有毕业的研究生在大学执教的情况也有，一般是教授艺术概论，美学原理这样的基础课程，只拿课时费，不算是正式的教师。
4、只要你够努力敢牺牲我想是可以的，因为每个学院都有这样的指标。
5、傅泓老师很年轻，喜欢戴着鸭舌帽，刚从湖美毕业没几年，正在留校任教。青年画家里面他思想开阔，不迷信权威，有自己的独特见解。
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