心理学硕士讲师招聘信息（2021心理硕士招聘）

本篇文章给大家谈谈心理学硕士讲师招聘信息，以及2021心理硕士招聘对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、葛静礼仪讲师-葛静
• 2、杨俊峰讲师介绍
• 3、温语禾讲师温语禾
• 4、没有教师资格证可以当老师么
• 5、25心理学考研之南京大学

葛静礼仪讲师-葛静

葛静老师，厦门大学心理学硕士，国家二级心理咨询师，国内资深礼仪培训专家与情绪压力管理疏导专家，同时担任企业EAP（员工心理干预）高级咨询师。她为陕西人民广播电视台提供节目顾问服务，是多家知名企业的特聘讲师。

商务场合中，尊重他人，展现出专业素养，无论是电话沟通还是服务态度，都需要注重。在社交场合，葛静强调礼仪对于人际关系的重要性，如职场中仪表端正、文明用语，与团队风格保持一致。

以前没学社交礼仪的时候，对社交基本上不懂，总以为做那些是多此一举的事情，但是学过我才恍然大悟，原来社交礼仪还是挺重要的，就像前面所说的那样小则代表个人，大则代表国家代表民族，所以社交礼仪是不容忽视的问题，它是个人是国家的形象。

(2)出示名片的礼节：向对方递送名片时，应面带微笑，稍欠身，注视对方，将名片正对着对方，用双手的拇指和食指分别持握名片上端的两角送给对方，如果是坐着的，应当起立或欠身递送，递送时可以说一些：“我是××，这是我的名片，请笑纳。”“我的名片，请你收下。”“这是我的名片，请多关照。”之类的客气话。

通过社交，人们可以沟通心灵，建立深厚友谊，取得支持与帮助；葛静说通过社交，人们可以互通信息，共享资源，对取得事业成功大有获益。 商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则，其核心是一种行为的准则，用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。

南昌商演礼仪模特葛静可见，仪式的规模在于得当，适当的文饰是必要的，但文饰过当就会造成浪费，偏离礼规的要求；而过于吝啬，妨碍到仪式的实行也是不得体的。古人这种见解非常精辟，对我们举行各种仪式具有指导作用。在当今的社会活动中，举行各种仪式仍然是不可缺少的。

杨俊峰讲师介绍

1、杨俊峰先生是一位在业界享有盛誉的讲师，他被中华企管培训网特聘，并担任多个重要角色。他是爱科特咨询的首席讲师，专注于提升管理效能的实战指导。在启智铭道，他同样以高级讲师的身份，致力于传授实用的管理知识。

2、杨俊峰1，毕业于北京大学政府管理学院，研究生学历，硕士学位，讲师。2005年7月参加工作。曾任北京市石景山团区委书记。2015年10月，开除党籍、撤销共青团北京市石景山区委员会书记职务。

温语禾讲师温语禾

1、温语禾讲师是一位拥有多重专业背景和丰富实践经验的教育专家。以下是关于温语禾讲师的详细介绍：教育背景：温语禾讲师持有北京大学心理学系应用心理学硕士学位，同时具备英国兰卡威经营管理系统人力资源管理师资格，以及美国NLP高级执行师和萨提亚沟通系统转化模式治疗师认证。

2、向语洁：1969年5月30日出生，中国台湾人，女演员、主持人，代表作《败犬女王》、《金色摩天轮》、《哈拉教父》、《海派甜心》等。温语禾：1969年出生，知名领导力心理教练，自由讲师，主攻领导力提升训练，员工心理咨询。

没有教师资格证可以当老师么

综上所述，没有教师资格证当老师是违法行为，未经授权承担教师职责将面临法律后果。家长可以向当地教育部门投诉教师无证上岗的情况。教师资格证是教育行业从业教师的必备许可证，取得资格证需要具备相应学历。如果无证办辅导班或担任教师，将会被查处并受到教育行政处罚。

通常情况下，没有教师资格证是无法在公立学校获得正式教师职位的。虽然存在一些特殊途径，比如通过人际关系先进入学校担任代课老师，然后再考取教师资格证争取编制，但这些方法并不普遍。大多数公立学校在招聘时，都会要求应聘者持有有效的教师资格证。

不是的，教师资格证不会因为你没当教师就作废的，不过实行全国统考后教师资格证是需要每5年注册一次的，否则要重考。2012年后，教师资格考试纳入统考试点和省考相结合的模式。到2018年除了新疆，内蒙古，西藏三个地区外其他省份全部纳入了教师资格统考，由教育部考试中心出题，地方教育考试院主考。

25心理学考研之南京大学

1、心理学考研之南京大学的相关信息如下：学院背景：南京大学社会学院成立于2008年，包含社会学、心理学、社会工作与社会政策系和研究所。学院师资力量强大，拥有全职教师46人，其中教授18人，副教授20人，讲师8人，博士占比超过90%。导师队伍：陈昌凯：中国心理学会注册督导师，专长社会心理学和咨询心理学。

2、南大是教育部与江苏省共建的全国重点大学，国家首批“211工程”、“985工程”高校，南大的心理学是南大的热门学科，所以考南大心理学研究生较难。南京大学心理学系前身为南京高等师范学校心理学系，于1920年成立，建有心理实验室，是中国第一个心理学系。

3、南京大学心理学系在理论与应用方面都取得了显著成就，为学生提供了丰富的学术资源和实践机会，致力于培养具有扎实理论基础和实际应用能力的心理学专业人才。

4、南京大学心理学系的研究生教育注重理论与实践相结合，强调培养学生的科研能力和实际应用能力。在课程设置上，除了基础理论课程外，还设置了多门实践课程，如实验心理学、心理测量等，旨在让学生掌握心理学研究的基本方法和技能。

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